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深度好文|TED精品演講:如何迅速提高英語閱讀能力

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  此文適合初中級的學習者,沒錢報班,希望通過自學來提高英語水平的童鞋。順便說一句,以下有一些方法是千字君傳授于我——他是真正的高手,平日讀卷宗,并且讀經濟學人和TIME如同我讀故事會一般順暢。

  先從閱讀作為突破口,原因也很簡單,因為閱讀是聽、說、寫的基礎。如果你看都看不懂,聽的時候就更加聽不懂了,絕對不可能說你讀不懂復雜句,一到聽力就特別溜了。其次,閱讀是一種輸入,只有輸入足夠多,才可能輸出,否則寫、說永遠只能停留在泛泛的層次,無法表達出精準的意思。

  

  【學英語必須有一個目標】

  想要提高英語水平,必須要有一個目標

  你的目標可以是要戰勝GRE/托福,看懂《經濟學人》,或者是要和萌如James Mcavoy的漢子談戀愛。

  沒有目標,就很容易迷茫,堅持不下去。沒有目標,你就不知道自己差距還有多少。目標是一個參照物,讓你知道自己在什么程度,距離目的地有多遠。沒有目標,你就會常年沉浸在《五十度灰》《書蟲》中,不去挑戰更高難度的讀物。

  讀過很多書,卻仍然沒有James Mcavoy……

  【讀過很多原著,為什么英語水平還很糟糕?】

  我們總是很容易把英語看成一種很難的東西,實際上,并不是英語難,而是絕大部分的英語老師都太差勁,或者說,你用功的時間不夠長,諸如每天背誦20個單詞、永遠讀《五十度灰》之類的小說,這種學習方法是不可能學好英語的。

  許多人“宣稱”自己讀了許多英語原著、讀物,但是理解意思都是靠,打開中文譯文后,發現自己讀的和作者寫的根本不是一件事情,這種不考慮理解句子的結構、層級、修飾關系的閱讀方法,就算讀100本提高也只能收效甚微,原因是這種練習不是“閱讀”,而是“腦洞大開”。

  所謂的良好閱讀能力,有幾條最基本的法則:

  閱讀速度快

  文字能進入大腦,合上書本后能夠概述讀過的內容(用來檢驗自己是否讀進去了)

  能精準地理解作者的意思,不腦洞大開

  【學英語到底要不要背單詞?】

  學英語不用背單詞,這是許多英語培訓機構的廣告語。同時,也是許多學習書籍的宣傳語。事實上,單詞是肯定要背的,不僅要背,還要大量的背,搭配著閱讀材料來背。

  背單詞經常被人詬病的一點是,即是你背完單詞書以后,并不能真正地理解單詞之中的微妙意思,比如說“Finish”和“Complete”的區別都要放在閱讀中才能感受到。但是,前提是你得先對這個詞有基本的印象,才能談對這個詞產生更深刻的認識。你要先認識“狗,犬,汪”三個字,以后再考慮三個字之間的區別在哪里。對于中初級學習者來說,迅速提高詞匯量比分辨近義詞的差別更重要。

  單詞書(背單詞軟件)的好處是可以對你進行查漏補缺,幫你完成基本的詞匯構造,徘徊在6000以下的詞匯量量級,閱讀原著是很吃力,只能一直讀很簡單的書,或者讀得極其痛苦。只要你不是從小大量閱讀英文,背單詞就是必須

  學習英語必須明白2個關鍵點,第一個是單詞不背是絕對不行的,第二個是光背單詞也是遠遠不夠的。在實踐第二點的時候,首先要先把第一點給學明白了。

  【怎么背單詞才科學?】

  單詞要怎么背?

  一天背20個,一年后就有6000個單詞了?這個簡直是癡人說夢。因為你必須把遺忘的也算進去。單詞必須遵循一個原則——多量多遍。第一次的時候,每天背100-200個,然后第二天忘記50%,然后還剩下50-100個,然后復習昨天學的,再繼續背100-200個。一本單詞書至少要刷3次以上。第二次背的時候,可以把單詞的數量調整到一次200-300個,反復多次,你會發現自己背得越來越快。

  背單詞有幾個注意事項:

  不要在一個單詞上消耗太多時間

  要按照讀音來記單詞

  在詞匯量特別少的時候,不用太糾結拼寫,先把量提高上去

  單詞是閱讀的基礎,這個是絕對沒有錯的。只有認識詞,才能談論文章脈絡,理解意思,作者觀點,閱讀速度等等。號稱不需要背單詞的同學,應該去參加一次GRE考試……就知道自己是真的詞太多,完全不需要背;還是自以為不需要背了……

  【長難句,必須克服的障礙!】

  從我個人的學習經驗來說,想要提高閱讀能力,就讀你喜歡讀的,或者你應該讀的。喜歡看小說的就看去吧,馬上要考試的就去讀OG,讀TPO,想提高專業水平的就看著作。總之,任選一本。

  閱讀的時候腦子要思考,不斷地問:作者在說什么?文章的走向是怎么樣的?里面有哪一些核心內心?有什么樣的情感?帶著目的去閱讀,而非無意識閱讀。無意識閱讀法,只能浪費時間。

  然后,就要考慮一個問題,就是解決復雜句的問題。在讀復雜句的時候,或者碰到不明白的句子的時候,腦子要分清楚主語、謂語、賓語之間的修飾關系。比如說這個It指代了誰?這句超級無敵長的復雜句里,主謂賓在哪里?修飾是放在前面還是后面了?讀的時候可以不做語法分析,但是一定要弄明白每個單詞在句子里所扮演的角色,以及它們之間所產生的關系。

  清清楚楚地讀明白30-50個長難句,比狼吞虎咽地讀言情小說更能提高閱讀能力。記住了,長難句是絕對繞不過去的一個坎,不要心存僥幸,現在就趕緊解決它吧。

  【學習能力差,是你學不好英語的關鍵原因】

  提高閱讀能力還有一個關鍵,即是千萬不要總是跳過不懂的東西。學習的目的就是去解決完全不懂的問題,否則即使讀再多的書,以前不會的地方依然不會。

  一開始訓練閱讀的時候,不要為自己的閱讀速度而感到焦慮,總想著往前看;或者沉浸在飛快跳讀的快感之中。砍樹不耽誤磨刀,一句一句看懂總比瞎看更有效率。看似慢,但是這個方法才是真的快。

  如果你的水平比較差,看不懂的句子要圈出來,把不認識的單詞都查出來,然后再問自己,到底是哪里不明白?是看不懂從句,還是對某個介詞有困惑?是分不清楚修飾關系,還是不清楚指代對象?要解決學習的問題,要先學會精準的提出問題——而不是,把句子往上面一扔,喊一句“就是不明白”,教你的人也是沒有辦法教的。

  學習能力差也是體現在這樣的事情上,只知道自己不會,卻又說不明白哪里不會,因為說不明白,所以也沒法去解決問題。自學第一步,從找到問題、縮小問題開始!

  【要去讀很難的東西,高強度是訓練核心!】

  在接觸英語閱讀的時候,常見的問題是:每天讀多少合適&怎么選一本書。

  每天讀多少合適,我覺得,如果只是業余看看,每天1個小時應該是最少的吧,如果詞匯量少,最少還要再背一個小時單詞;如果是馬上就要考試了,那么3-5個小時都是不嫌多。閱讀能力和其他能力是一樣的,必須達到一定強度的練習才會有用,每天就看1-2頁,或者就幾行字,必然是不行的。

  對于選書我沒什么見解,一本你愿意讀的書是最好的。

  不過,要注意——不要一直讀太簡單的讀物,要經常給自己施加難度。比如說,我的英語基礎其實挺差的,一直覺得自己肯定看不懂GMAT閱讀題,但是忍著痛苦看了一些后,發現就看懂了,閱讀水平也進步了;再看幾道LSAT的閱讀題,那么GMAT也會感覺很容易。個人心得,要經常去做特別難的事情;只有這樣,原來難的事情,就變得容易了。

  【年紀不小了,不要奢望輕松學習法】

  最后,回到文章的標題“迅速”的這個核心上。在現代,每個人都很著急,希望事情能夠盡快搞定;其實也沒什么不好,崇尚高效率是現代社會的一大特征。

  英語這種東西是練出來的,想要在短期內提高閱讀水平,就是要濃縮學習時間,短期內進行高壓、大量的訓練。有人肯定會說,慢慢學不好嗎?問題是,如果短期訓練都堅持不了,又怎么可能十年如一日地堅持呢?

  再說了,慢慢學也只適合有語言環境的小孩子。反正,大家現在都到20多歲的年紀了,還是要一口氣把英語的問題好好解決一下。

  最后總結一下,迅速提高閱讀水平無非只有幾點:

  加長練習時間,接受高壓、高強度的練習!

  搞定單詞的問題,多量多遍的練習!

  多看長難句,閱讀的時候保持清醒,要思考!

  不要總看簡單的東西,要看難的東西!

  提高學習能力!學習能力提高能提高語言,還能提高其他學科的成績!

  沒有什么輕松學習法,只有下苦工學習法!要輕松,就不要學!買買買就好啦!
 

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本文由成都英語培訓原創,轉載請保留:http://www.omemkt.live/news/6335.html!

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